Kilpailuehdotus vuodelta 2005.
Rakennus pihoineen on kuin yksi suuri puutarhasommitelma. Neljään ilmansuuntaan kurkottavat pihat tunkeutuvat myös koulun ytimeen ja niiden kautta käydään sisälle.

Competition entry from 2005.
The form of the building with its courtyards echoes the shape of a large garden arrangement. The courtyards, reaching towards the four points of the compass from the heart of the building, are also the entrances to the school.